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赞李承谦老师的育人、育花精神


 

 

 赞李承谦老师的育人、育花精神

  

  提起老师人们都会想起教书育人的美德。可我要写的不仅是育人而且还重点书写老师退休后的育花精神……

  在育人方面我仅就李老师在明水三中时期任音乐老师和主管校宣传队期间的育人美德。

  李老师大学毕业后被分配到明水三中任教,当时明水县仅有三所中学,明水一中坐落在明水县城;明水二中坐落在明水县东部兴仁镇所在地;明水三中坐落在明水县西部通达镇所在地。

  李老师是物理教师科目出身,因当时三中沒有音乐老师,李老师受命于校长信任与指派担起此重任,因学历高、特长多、年纪轻,上进心强而被校领导和教职员工们及学生们的爱戴和赞扬!

  他教的音乐课,深受师生们的好评,时常有兄弟学校老师来此校观摩他的教学。

  特别是他领导的学校文艺宣传队,在当地乡村屯、企事业各部门、乃至全县各个演出单位一提起明水三中毛泽东思想文艺宣传队,无人不知无人不晓啊!可见当时六、七十年代人们对明水三中毛泽东思想文艺宣传队的重视程度有多么的高啊!对毛主席他老人家有多么的热爱呀!对明水三中文艺宣传队有多么深刻的印像啊!对李承谦老师有多么高的评价啊……’

  因篇幅有限育人方面仅说于此,下面,说说李老师育花精神。

  李老师在大庆一中退休后,为了美化小区居住环境,在小区楼下庭院里,种了一片各种各样的鲜花供人们欣赏已数年之久;

  过往行人看后赞不绝口:

  经常有人前来照像、参观、闻香等,直至天黑了还不想走;

  众人们 诉说着这是哪位好心人积德行善为美化环境种下的甜蜜花种……

  如果用李老师主管宣传队时编排的节目形式比拟的话,此花园可概括虚拟为:

  三句半啊竹板书,

  对口词啊大鼓书。

  双人舞啊单头出。

  阶级苦把人唱哭,

  京剧国粹样板出,

  人人学唱像读书。

  九大召开夜庆祝,

  学生半夜走出屋。

  颂党感恩跳起舞,

  信仰毛公读圣书!

  此园怀旧花草出,

  恰似演艺锈珍珠!

  赞美老师像本书,

  拜读佳作花园出。

  颂扬拙诗口出乎,

  但愿恩师百岁抒!

  注:此诗是把此园所种的花种比拟成当年的学校文艺宣传队演出的节目形式所致。可见花种之多,景色之美,带给人们美的享受!恰似当年明水三中文艺宣传队受到人们赞杨之美誉!但愿李承谦老师的教书育人和种花养花精神永远被人们所传颂!

  









 

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